Ablauf

1. Kontaktaufnahme
   per email oder Telefon
   
   
2. Erstgespräch
   mit Eltern oder einem Elternteil - auf Wunsch mit Kind/Jugendlichem- oder mit betroffenem Erwachsen
   
   
3. Informelle Diagnostik
   2-4 Termine mit dem Kind/Jugendlichen zur Einschätzung des Entwicklungsstandes, der Ressourcen und des Förderbedarfs
   Grundlage für die Erstellung eines individuellen Förderplans
   
   
4. Lernförderung/Lerntherapie
   in der Regel einmal wöchentliche Lerntherapie (Einzelsitzung) von 45 min - regelmäßige, bedarfsorientierte Elterngespräche - auf Wunsch Austausch mit relevanten Lehrkräften oder anderen Fachpersonen
   
   Auch online-Sitzungen sind auf Wunsch realisierbar